Lukemisen tutkimus
Lasten lukemis- ja ymmärtämisprosesseja tutkitaan kahdessa projektissa.
1. Alkava lukeminen ja sen vaikeudet
Tavoitteena on tutkia lukutaidon oppimista ja kehitystä sekä näiden esteitä ja ennustajia laajoissa pitkittäistutkimuksissa. Tutkimusryhmä on osa professori Jari-Erik Nurmen (Jyväskylän yliopisto) johtamaa huippututkimusyksikköä Finnish Centre of Excellence in Learning and Motivation Research (2006-2011).
Tutkimuksen johtaja
Professori Pekka Niemi
Tutkimusryhmä
Elisa Poskiparta, erikoistutkija
Annarilla Ahtola, tohtoriopiskelija
Eugenia Kerek, tohtoriopiskelija
Ann-Christina Kjeldsen, tohtoriopiskelija
Tiina Turunen, koordinaattori
Kansainväliset yhteistyökumppanit
Professori Åke Olofsson, Umeå universitet
Professori Rauno Parrila, University of Alberta, Canada
2. Tarinat oppimisen, kielen kehityksen ja motivaation tukena
Projektissa tutkitaan 4-6-vuotiaiden lasten tarinan ymmärtämisen valmiuksia, ymmärtämistaitojen ja motivaation kehittymistä sekä kehitystä tukevia toimintamuotoja perheissä ja päiväkodeissa.
Projektin johtaja
Janne Lepola
Tutkimusryhmä
Maria Peltonen, tutkimusavustaja
Tanja Salmela, tutkimusavustaja
Mirjamaija Mikkilä-Erdmann, yliassistentti
Yhteistyökumppanit
Professori Pirjo Korpilahti, TY
Professori (mvs) Maarit Silvén, TY
Professor Scott G. Paris, University of Michigan, USA
Professor Geerdina van der Aalsvoort, Utrecht University, Netherlands